sulle spalle dei giganti

"Il liceo si è già scordato di me"

2009-11-08T09:33:00+01:00

La domenica mattina inizia proprio bene; ricevo e pubblico un’email inviatami da un’ex allieva. Perché postarla qui? Non mi interessano proprio gli eventuali complimenti dei lettori, ormai dopo anni di bloggaggio ho fatto tesoro di una frase scovata in un vecchio libro di grammatica: “Trattate i complimenti che vi vengono fatti come se fossero profumi: odorateli, ma non inghiottiteli!”. Sbandierarla qui ai quattro venti ha per me il valore di un punto di forza, di un’interrogazione andata a buon fine, di uno sprone a proseguire dritto per la mia strada. Nella scuola italiana si respira sempre più un’aria da regime fascista travestito da democrazia. E chi esprime il proprio punto di vista, anche se particolare e discutibile, viene addidato come sovversivo. I colleghi nella quasi totalità sono proni e pronti a tutto: pur di salvaguardare lo stipendio e/o incrementarlo con progetti, progettini e progettacci, non vedono, non sentono, non discutono, non criticano. Non professano. Sono i loro così sia alla passività intellettuale a sferrare un pugno nello stomaco, a generare amarezza e pessimismo. Meri esecutori di direttive; che poi non vuol dire non eseguirle, me ne guarderei bene, infatti chi mi conosce sa che il dovere(e gli obblighi contrattuali) viene prima di ogni cosa. Poi, al mattino, entri in classe e scordi tutto. Le 4-5 ore trascorse con i ragazzi spossano sì per la fatica, ma al contempo rigenerano. Menti giovani e fresche, sorridenti e ridenti, vive e acute. Salve professore! Come procede l'anno scolastico? Il mio primo anno d'Università è iniziato parecchio bene. Le lezioni frontali stimolano la mente a porsi mille perché e vengono per lo più supportate da diapositive (si è mai chiesto perché la "Vespa",uno tra i più famosi motorini della storia, si chiama proprio in questo modo? Il perché la Gioconda sia il quadro più famoso al mondo? Fino a che punto l'Arte si possa definire tale?) mentre i laboratori, anche se molto impegnativi, hanno tra i tanti scopi quello di tirar fuori la creatività degli studenti, oltre che prepararli nella progettazione di oggetti, di packege (imballaggio dei prodotti), ecc... Si figuri che qualche giorno fa la lezione si è svolta al Foro Italico e l'obiettivo era quello di rappresentare uno squarcio del parco e di scegliere due oggetti dell'arredamento urbano per poi rappresentarli, individuando da soli i materiali e le misure per poi trascrivere una descrizione dettagliata (esperienza davvero interessante se non si fosse svolta in concomitanza con una folata di vento che ha spazzato via parecchi dei nostri sforzi!). Una piccola curiosità che sono sicura potrà interessarla è che i famosi "birilli" che circondano il foro rappresentano, in realtà, il profilo del busto di Eleonora d'Aragona che si trova a Palazzo Abatellis! Cambiando discorso, visto che il mio entusiasmo rischia di farmi scrivere per ore e ore, devo dire che il sentire parlare della morte di Alda Merini, conosciuta al corso di letteratura moderna, mi ha portata indietro, prima di qualche mese, poi di qualche anno. Quando all'inizio di quest'anno scolastico i bidelli non volevano farmi entrare a scuola, ho sentito forte il senso di nostalgia, pensando: "Il liceo si è già scordato di me". Eppure io non potrò mai scordare questo "mostro d'inchiostro" (l'immagine arriva da uno dei primi libri che ho letto da piccola e mi piace definire così il liceo per tutto l'inchiostro che in cinque anni si usa) che mi ha dato davvero tanto. Volevo ringraziarla di cuore, prof, per aver gonfiato esponenzialmente questo tanto, per aver creduto sempre in me, per il semplice fatto che so chi è Antonia Pozzi o a che "serve" la letteratura, perchè riesco a capire le iscrizioni latine nelle chiese e non resto di stucco dinnanzi a gente che si confronta su autori e tendenze. Si è fatto tardi, spero di avere sue notizie..

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Tag: affetti, melchisedec, cronache extra-scolastiche

Il "latte" tra i cedri

2009-11-07T16:01:55+01:00

“Un paese di miele e di latte, una città del lusso e della voluttà. Vent’anni dopo l’indipendenza, il Libano appare come un successo e Beirut come una perla rara in Vicino Oriente, un Vicino Oriente tormentato”. E ancora “Doveva essere un capodanno come un altro; malgrado la cupezza provocata dalla guerra del ’67, il nervosismo della politica interna, Beirut si apprestava a festeggiare il passaggio al ’69. I giornali erano pieni di annunci pubblicitari, di feste e veglioni. Tre giorni prima dell’anno nuovo, il 28 dicembre 1968 un fulmine a ciel sereno: un commando israeliano piomba sull’aeroporto di Beirut e distrugge completamente 13 aerei della Middle East Airlines. La festa non fu guastata ovunque, ma era la fine dell’età dell’innocenza”. Sono due brevi stralci tratti dal saggio di Samir Kassir, storico, attivista e giornalista libanese assassinato nel 2005, autore di Beirut. Storia di una città, Einaudi 2009. Il costo è eccessivo… 35 euro, ma sono rimasto affascinato dalla presentazione su radiotre. Viene tracciata la storia del Libano dalla preistoria ad oggi con un approfondimento, però, sulle vicende del paese dei cedri dall’indipendenza(1943) almeno fino all’anno della morte di Kassir. Il punto di vista dominante nella ricostruzione, che è insieme storica e personale, almeno stando alle interviste rilasciate da Gad Lerner e Rosita Di Peri alla radio, è di chi ha sperimentato la fatica di essere arabo e al contempo aperto alla relazione con l’Occidente. Di Beirut c’è un ritratto eccezionale: la bellezza della montagna innevata che va dritta a strapiombo sul mare, il cosmopolitismo culturale e religioso grazie a un’imponente stratificazione di esperienze tra Occidente e Oriente, luogo del mito e della leggenda, del latte e della beatitudine, nicchia di riti religiosi vari e opposti. La città tuttavia diviene, a partire dagli anni ’70, subalterna alle guerre dei paesi stranieri, cui si legano alcune delle 18 comunità socio-politiche del paese, che la dilaniano dall’interno e dall’esterno. Eppure Beirut, dopo ogni distruzione, ha manifestato sempre una più pervicace voglia di ricostruzione, di godere, di intrecciare le esperienze culturali più diverse. Oggi non è più la Svizzera del Medio Oriente, come fu definita da Lamartine e dagli scrittori orientalisti, ma rimane lì con la sua ricchezza culturale, una montagna con le cime innevate e una striscia di mare.

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Tag: attualità

Dal medico l’anticamera brulica...

2009-11-06T19:02:00+01:00

Dal medico l’anticamera brulica di pazienti. Come al banco del salumiere c’è il pizzino con il numero del turno. 44. Prima di me 20. I pazienti impazienti staccano il pizzino e vanno via a sbrigare altre faccende. Il turno più folto, manco a farlo apposta, è proprio quello del mio medico di base. L’anticamera, infatti, è per ben quattro gabinetti, ma tutti vogliono lui. Il mio medico. E ripeto mio con una lunga scia di stima. Lunga quanto l’attesa. È un uomo dolcissimo, a me coetaneo. Gentile nei modi, garbato, con sulle spalle una gavetta di tutto rispetto. Ci diamo del tu. O meglio lui ha preteso così. Eppure non riesco mai a mettermi alla pari. Per me rimane il medico, il medico che si prende cura del paziente. Qualche volta, tra una ricetta e l’altra, parliamo di libri, di film, dei suoi due bambini che troneggiano dalla foto posta sulla scrivania. Anche la moglie ha giurato con Ippocrate, ma non la conosco di persona. A Natale ci scambiamo gli auguri, con una telefonata o un messaggio. Si è capito, no? È bravo, professionale e simpatico. Ma oggi era reticente sulle vaccinazioni in corso o sul punto di… Se il caso ci avrà messo lo zampino, non mi resterà che grugnire.

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Tag: nugae, melchisedec

Ultim'ora

2009-11-05T07:22:39+01:00

La prossima battaglia dei perturbati emozionalmente sarà la richiesta di rimozione della croce dalla bandiera finlandese.

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Tag: politica, nugae, ironia, religio, attualità, archetipi

La poetessa senza manoscritti I...

2009-11-03T14:13:00+01:00

La poetessa senza manoscritti I poeti non muoiono, palpitano nella voce di chi li legge, tremano nella mano di chi scrive. I filologi, stando alla testimonianza degli editori Nicola Crocetti e Piero Manni, quest’ultimo ha curato la raccolta postuma Come polvere o vento, in uscita a novembre, avranno un bel da fare nel ricostruire l’ultima produzione della poetessa. A parte le raccolte edite, esiste una miriade di poesie sparse che Alda non ha mai scritto di proprio pugno, ma dettato o semplicemente scritto su fogli di giornale in occasioni anche fortuite. Da almeno vent’anni non scriveva più, ma le dettava, anche per telefono. A volte, durante la dettatura, perdeva il filo del discorso, partiva per la tangente e diceva cose senza capo, né piedi. Era una poetessa dotata di un dono naturale, il dono della poesia, e la componeva come una persona normale parla o pensa e ciò la rende più vicina a noi. Le sue parole e i suoi pensieri si trasformavano in poesia. Poesia di carne e di spirito. Di voli e cadute. Una donna straordinaria con in più il magma ribollente del poetare. Su RADIOTREFAHRENEIT si può ascoltare la testimonianza di Crocetti e Manni, nonché altri pregevoli testi poetici. Se la mia poesia mi abbandonasse come polvere o vento, se io non potessi più cantare, come polvere o vento, io cadrei a terra sconfitta trafitta forse come la farfalla e in cerca della polvere d’oro morirei sopra una lampadina accesa, se la mia poesia non fosse come una gruccia che tiene su uno scheletro tremante, cadrei a terra come un cadavere che l’amore ha sconfitto. (Alda Merini, Come polvere o vento) Come polvere o vento dà la misura della ricerca poetica della Merini. Si impongono alla fruizione del lettore le due similitudini, la poetessa farfalla nella leggiadria del suo volo e dei suoi colori, trapassata però dal dolore, abbacinata dall’illusione della polvere d’oro depositata sulla lampadina, e la poesia-gruccia, capace di sostenere uno scheletro tremante, rinsecchito e leggero. A partire dalle due immagini si può tentare una ricostruzione della poetica della Merini: la poesia come canto, canto leggero della parola, la poesia come sostegno e appoggio. Venute meno le due condizioni, si profila il peso della morte. Nell’immobilità della farfalla infilzata. Nel cadavere sconfitto dall’amore.

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Tag: arte, ascolto, anima, litterae, attualità, parole come gioielli, poetarum inventum

Lo spazio bianco

2009-11-02T08:12:10+01:00

Francesca Comencini ha il pregio di rappresentare una visione globale del mondo entro cui si muovono i personaggi dei suoi film. A chi ha visto “Lo spazio bianco”, tratto dall’omonimo romanzo di Valeria Parrella, non sfugge che il tema fondante è la maternità(responsabile) di una donna sola: Maria, insegnante d’italiano in un corso per adulti che devono conseguire la licenza media, in un cinema incontra Pietro, ragazzo-padre, tra i due nasce una relazione che viene troncata da lui non appena Maria rimane incinta. La rappresentazione filmica, però, ci risparmia lo strazio patetico della donna sedotta e abbandonata e, grazie all’artificio dell’ellissi, punta dritta allo scopo: Irene viene partorita infatti al sesto mese di gravidanza e Maria ne segue il decorso limbico tra vita e morte. Per Maria Irene appartiene al mondo dei non-nati, perché a sostenere il tenero batuffolino di carne sono le macchine, che indicano su un monitor il cuoricino che pulsa, pertanto tutto il film consiste e nella registrazione oggettiva della vita di Irene dentro l’incubatrice e il vissuto soggettivo della madre che attende la nascita della figlia, il momento cioè in cui i medici staccheranno la spina per verificare se Irene possa vivere autonomamente. Intorno a questo nucleo forte del film si coagulano altri temi sicuramente non accessori, né riempitivi, anzi essi contribuiscono a creare quel mondo globale cui accenno nell’incipit del post. L’amicizia di Maria con il collega Fabrizio, fatta di solidarietà e schiettezza. Il disgelo affettivo di Maria: gentile, ma un po’ snob, è costretta a fare i conti con le donne del popolino napoletano, che come lei affrontano il dramma della nascita prematura di un figlio. I drammi non sono mai “unici”: lo sono nel vissuto personale, però l’apertura agli altri potrebbe dare una marcia in più per affrontarli. La relazione adulta tra Maria e i suoi allievi, spesso anagraficamente più grandi di lei; compare sullo sfondo uno dei cancri della scuola italiana, la mancanza di strutture scolastiche adeguate alla funzione che le compete. La necessità di professionalità specifiche e competenti nel mondo del lavoro: insegnanti che facciano gli insegnanti, magistrati che facciano i magistrati, medici che facciano i medici. Mi hanno colpito, a tal proposito, due scene del film. In una Maria rimprovera al primario di neonatologia l’uso di un linguaggio ipocrita e fumoso: un medico che non usa il linguaggio specialistico per dire come stanno realmente le cose è assolutamente ridicolo. In un’altra la donna-magistrato dirimpettaia di Maria, con cui questa ha condiviso qualche sigaretta sulla terrazza del palazzo sotto gli occhi attenti della scorta, in un’intervista si arrabbia con la giornalista, le cui domande sulle indagini effettuate si spostano più sul versante soggettivo che non su quello oggettivo. Ancora una volta Francesca Comencini ha il merito di sviscerare una problematica e di inserirla in un contesto sociale e perché no politico, concedendo poco a quel patetismo sentimentale che punta lo zoom sull’ombelico dei personaggi. Un plauso a Margherita Buy, eccellente interprete di Maria.

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Tag: riflessioni, post film

Tutti i (non) santi

2009-11-01T08:05:42+01:00

Beati i materialisti, perché di essi è il regno del consumismo. Beati i felici, perché si industrieranno per brevettare la ricetta della felicità. Beati i presuntuosi, gli arroganti, i superbi, perché erediteranno i posti migliori. Beati quelli che non hanno fame e sete della giustizia, perché contribuiranno all'estinzione di questa fastidiosa fissazione umana. Beati i vendicativi, perché troveranno piena soddisfazione al proprio sé. Beati quelli che hanno doppia, tripla e quadrupla vita, i puttanieri, i traditori, perché saranno chiamati vip. Beati gli operatori di guerra, perché saranno chiamati figli della storia. Beati coloro che perseguono chi si dedica alla giustizia, perché di essi è il regno della legge. Beati voi, quando insulterete, perseguiterete e, dicendo la verità, diranno ogni sorta di bene contro di voi. Rattristatevi e umiliatevi, perché grande è la vostra ricompensa sulla terra. N.B. Lungi da me l’intenzione di essere irridente verso una delle pagine più belle di Matteo, soltanto un quadretto di ciò che gli italici petti hanno sotto gli occhi.

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Tag: attualità, melchisedec

La democrazia, se si sta alla...

2009-10-30T15:00:00+01:00

La democrazia, se si sta alla definizione di Norberto Bobbio, è ammalata in Italia. Tra poco sarà un’inferma. Il virus che la minaccia si nutre delle viscere dei cittadini e si annida nascostamente nel quotidiano. Anche nella scuola. Constato mestamente che ai giovani interessa poco la prassi democratica. Si sa che gli ultimi giorni di ottobre sono dedicati alle elezioni di alcune componenti degli organi collegiali, che vedono protagonisti genitori e allievi. Le urne dei primi pressochè vuote. Tra gli alunni del liceo dove insegno stamani si respiravano euforia e rassegnazione, lottavano disincanto e fastidio. Un’occasione di democrazia partecipativa per pochi. Una perdita di tempo per molti, una giornata persa, un oggi non abbiamo fatto niente. Non credevo alle mie orecchie. Probabilmente si è incastrato un quid nel congegno democratico che fa inceppare tutti. O noi insegnanti dovremmo rivedere un po’ il nostro modo di agire democratico in classe, spesso declinato come “lascia fare, lascia passare” dalla cultura sessantottina, e riportarlo alla fonte originaria, a quei pochi ingredienti utili per costruire un partecipiamo tutti insieme alle decisioni. Che ho, invece, sotto gli occhi? Baraonda tra i corridoi, aule trasformate in set fotografici, effusioni sentimentali degne dei migliori gatti del quartiere, errori nell’interpretazione dei verbali, ri-votazioni. I professori, poi, non sappiamo che cosa rispondere alle innumerevoli astrusità del burocratese dei decreti delegati. Se qualcosa si è inceppato nel congegno, non si può tuttavia sostituire la macchina della democrazia. Qualche retrivo lo desidererebbe con tutto se stesso. La prassi democratica non è un’automobile da rottamare o un vestito fuori moda da donare a un centro di accoglienza. Si tratta di uno strumento, e di un fine, acquisito. Inalienabile.

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Tag: riflessioni, democrazia, cronache extra-scolastiche

Mezzogiorno d’ottobre Le...

2009-10-24T15:24:00+02:00

Mezzogiorno d’ottobre Le piogge hanno raso la terra e mondato le chiome attorte nelle viscere. Il fiume Oreto, silenzioso e stagnante, s’è svegliato gonfio di fecondità che corrono al mare, s’increspano al turbinio del vento, seppellendo il muschio delle sponde di cemento. La terra ha taciuto le sue doglie e sgrava sul golfo una conchiglia liquefatta di fango. Un limite giallognolo circuisce l’azzurro e il marrone. Vele ardimentose stracciano il loro volo di bianco, prodighe al mare e al cielo. Gabbiani bestemmiano i loro gridolini sulle grondaie.

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Tag: natura, nugae, terra, acqua

La contessa di ricotta

2009-10-23T08:25:00+02:00

Si legge d’un fiato La contessa di ricotta di Milena Agus e non perché il libro affronti temi inconsistenti; il pregio è sicuramente nella scrittura briosa e ironica, cristallina e piana. La contessa di ricotta non può essere definito un romanzo; se lo fosse, lo si dovrebbe qualificare come breve, né trattasi di un racconto breve, perché, pur nella stringatezza del tessuto narrativo, il libro della Agus crea l’atmosfera di un romanzo. La scrittrice sapientemente trae dall’argilla di un vissuto qualsiasi, di per sé insignificante, che sarebbe potuto diventare anche altro da ciò che leggiamo, un manufatto pregevole, infatti non racconta per intero la storia, ma nello spaccato che propone c’è tutta la vicenda delle tre protagoniste, tre sorelle, Maddalena, Noemi e la terza, chiamata appunto la contessa di ricotta. Sono tre donne ognuna con una marca caratteristica: Maddalena, sposata con il focoso Salvatore, desidera ardentemente un figlio, Noemi, giudice, impegnata a far quadrare i conti, materiali e spirituali, della sua visione sistemica della vita, e la contessa di ricotta, che in quanto tale non può considerarsi un formaggio doc, ma uno scarto del latte, se è vero che la ricotta si ottiene dal siero. Il carattere della protagonista è acquoso e fresco come la ricotta, infatti «tutta la realtà fa male al suo debole cuore, anche lui di ricotta»; la contessa ha una laurea che non sa sfruttare, infatti non porta a termine le supplenze a scuola e per panico non si presenta al concorso a cattedra. Non dissimile da lei è il figlio Carlino, sul cui fronte educativo sono impegnate anche le zie. Di Maddalena e Salvatore il lettore visualizza spesso le performance erotiche, descritte con una maestrìa fuori dal comune; di Noemi il suo amore per l’arte e la bellezza. Le vicende delle tre sorelle vengono raccontate dalla Agus attraverso la tecnica dell’intreccio ad incastro con una focalizzazione centrata sul Palazzo nobiliare, visto come spazio vissuto, immaginato e desiderato e come metafora del cuore umano. Il lettore, ad un certo punto, si imbriglia così piacevolmente nella trama intessuta dalla narratrice che le riflessioni si coagulano spontanee. Il libro è uno spaccato straordinario sul tema della sorellanza, ancora meglio su ciò che significa amarsi fra sorelle. È altresì una non del tutto manifesta, e per questo più bella, riflessione sull’amore: è stolto pretendere che gli altri debbano amarci come noi vorremmo essere amati, quasi fosse una ricetta da seguire alla lettera o un protocollo da cerimonia. La vita quotidiana, con tutto il carico delle frustrazioni, dei desideri, delle piccole gioie e delle sorprese, assume le movenze di una macchietta ironica e comica. Della quale dovremmo anche sapere ridere.

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Tag: libri, post lettura